글 / 오화석(서울대학교 법과대학원)

 

 

           제가 속한 컬링동호회에는 남자팀 3개조, 여자팀 3개조가 가을, 겨울시즌에 일주일에 한번정도 모여 태릉 빙상장에서 연습하고 경기도 가집니다. 컬링은 4명이 한팀으로 경기를 하며, ‘핍스’라고 하여 선수운영상 교체등을 감안해 5번째 선수도 엔트리에 포함하는 경우가 많습니다. 스톤을 던지는 라인을 잡고, 총체적인 공격 전략을 짜며, 매 엔드(End) 마다 마지막 슛을 쏘는 선수를 스킵이라고 하는데, 저희 동호회 팀중에는 특이한 조가 있습니다. 스킵을 제외하고는 모두 청각장애를 가진 젊은이들이기 때문입니다.

 

오늘 그들이 제1회 서울특별시장배 컬링대회에 출전하여 엘리트팀인 서울체고와 자웅을 겨룬다기에 지원차 태릉국제스케이트장을 찾았습니다. 이 경기에 뒤이어 있었던, 역시 또다른 의미를 전해준 여고부 결승전을 소개하고자 펜을 들었습니다.

 

컬링경기의 승패는 양팀이 총 8개의 스톤을 던진후 동심원 정중앙에서 가장 가까운 장소에 스톤을 놓는 것으로 결정됩니다. 스톤을 던진 후에 같은 팀의 선수가 스위핑(Sweeping)을 하는 것은 거친 빙판면을 고르게 하여 스톤이 진행하는 거리를 더 길게 하기 위한 목적이 있습니다. 스킵은 같은 팀 선수가 투구한 스톤의 속도를 보면서 목표지점에 정확히 도달하기 위해 약속된 신호를 고함치며 스위핑이 필요할 때 명령을 내립니다. 저희 동호회의 청각장애인 팀은 이런 소리를 들을 수 없기 때문에 손짓으로 스위핑 명령을 내립니다. 그러면 스톤이 진행하는 방향을 따라가던 같은 팀 선수가 스킵을 보고 있다가 바로 스위핑을 하면서 모든 팀원이 혼연일체가 되어 목표지점에 스톤을 놓게 되는 것이죠.

 

저희 동호회 청각장애인팀은 서울체고팀을 맞아 최선을 다했고, 모두가 하나되어 1시간 30여분에 걸친 6엔드 경기동안 아름다운 모습을 보여주었습니다.

 

 

같은 시트(Sheet, 동심원이 그려진 컬링경기장을 의미합니다.)에서 연이어 여고부 결승이 있었습니다. 서울 창동고등학교와 서울 삼성학교팀간의 경기였습니다. 서울 삼성학교 팀은 스킵을 포함한 모든 팀원이 청각장애를 지니고 있습니다. 첫 엔드를 0:0 팽팽하게 마친 이들은 2엔드에서 창동고등학교가 2점을 선제득점하여 앞서 나가기 시작했습니다. 3엔드에서 삼성학교 스킵의 활약으로 1점을 획득하여 추격의 발판을 마련하였습니다. 삼성학교 팀도 서서히 몸이 풀렸는지 샷의 정확도가 높아지고 있었습니다. 승부의 분수령이 되었던 4엔드에서 창동고등학교의 실수가 있었습니다. 동료가 투구한 스톤을 따라가며 스위핑하던 팀동료가 그 스톤을 건드려 스톤 진행방향이 달라졌고, 그로인해 동심원 정중앙에 가장 가까이 위치해 있던 삼성학교의 노란색 스톤을 동심원 밖으로 쳐내었기 때문입니다. (컬링 용어상, 자신의 스톤으로 상대팀의 스톤을 타격하여 동심원 밖으로 밀어내는 것을 ‘테이크아웃’, take-out 이라고 합니다.)

심판장이 시트에 내려와 컬링규칙에 따라 밖으로 나간 스톤을 원래 자리로 복귀시켰고, 이 때 스톤이 원래위치에 놓였는지를 두 팀이 모두 인정해야 합니다. 그런데 스톤이 놓여진 자리에 대해서 삼성학교의 스킵이 불만족스러운 표정을 지었습니다만, 말로 표현하지 못했습니다. 다행히, 심판이 매 투구마다 자석 말판으로 스톤의 위치를 철판에 표시해 놓고 있기 때문에 심판은 이 말판에 따라 스톤의 위치를 조정해 주었고, 이 때가 되어서야 스킵은 안도하는 표정이었습니다.

 

이 경기가 앞선 경기와 다른 점은, 앞 경기에서도 두 번에 걸쳐 스킵이 심판에게 스톤과 동심원 중앙과의 거리 측정 요청이 있었습니다만, 이 때 스킵은 비 청각장애인이었기 때문에 심판과 의사소통의 문제가 전혀 없었습니다. 스킵은 자기 팀원과 수화로 대화할 수 있어서 경기운영에 대해 요구사항을 정확히 심판에게 전달할 수 있었던 것이죠.


그렇지만 이번 여고부 경기는 전원이 청각장애를 가지고 있어, 혹 비청각장애인들과의 경기에서 심판에게 요청사항이나 요구사항이 있을 때, 심판이 수화를 알아 듣지 못해 애초부터 그러한 요청조차 포기해버리는 것은 아닌지 안타깝고, 안쓰러운 마음이 들었습니다.


동갑내기 친구들과의 한판승부에서, 정정당당하게 겨룬 삼성학교팀은 4, 5, 6엔드 연거푸 실점하여 창동고등학교 팀이 우승하였지만, 저는 삼성학교팀을 향해 더 크게 박수를 쳤습니다. 두 경기모두 장애인과 비장애인이 한팀이 되어 팀워크를 다지기도 하고, 비장애인은 청각과 시각 모두 활용하여 의사소통을 주고 받으면서 경기를 할 때, 오로지 시각만으로 신호를 주고 받아야 하는 모습도 있었습니다. 어찌되었건 장애인과 비장애인이 하나되는 아름다운 장면임에는 틀림없었습니다. 똑같은 조건으로 경쟁하였기에 장애인팀의 도전에 더더욱 놀랍기 그지 없습니다. 경기장을 나서면서 이제는 저와 같은 비장애인이 장애인들이 내민 손에 맞잡아야 할 시점은 아닌지 곰곰이 생각해 봅니다. 다음 경기에서는 장애인과 비장애인들간의 경기에 수화도 가능한 심판을 기대하는 것은 제 지나친 욕심뿐일런지요. 

 

 

 

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글/김기홍(용인대학교 특수체육교육과 교수)

 

               특수체육은 특별한 체육이 아니다. 특수체육을 특수교육적인 측면에서 해석하고자 하는 경향도 있지만 특수체육은 특별한 교육도 아니다. 특수체육은 장애인을 위한 적절한 체육일 뿐 유별난 것도 특별난 것도 아니다.

 

특수체육 분야에 몸담고 있으면서 가장 흔하게 들어온 소리가 “특별한 일을 한다, 좋은 일 한다, 매우 바람직한 일을 한다, 희생적이다, 봉사정신이 투철하다, 등등” 그중에서 매우 고무적인 말은 바로 비전이 있어 보인다란 말이었다. 10년전 에도 전도양양한 즉, 비전 있는 전공이었고 20년 전에도 똑같은 소리를 들었다. 아니 그 이전 30년 전에도 바로 그런 소리를 들었다. 그 비전은 언제 찾아온단 말인가? 과연 특수체육의 비전은 어디로 사라진 것일까? 그와 같은 이야기는 어제 오늘 계속되어온 것만도 아니고 앞으로도 지속적으로 그렇게 칭찬인지 연민인지 모를 소리를 계속 들어야 한다면 이는 바람직한 것일까? 그와 같은 현상은 사회복지학 분야에서도 있을 법하다. 장애인을 위한 일이 곧 사랑, 박애, 봉사를 전제로 하는 것일까? 그렇다면 왜 환자를 위한 의학도는 그런 소릴 듣지 않는 것인가?

 

 

 

 

특수체육! 이는 봉사를 바탕으로 헌신하는 종교적 가치를 토대로 평가받을 분야이기 보다는 지식과 기술 및 경험을 전문화하여 특수체육을 필요로 하는 대상자에게 가장 바람직한 교육을 제공하기 위함이 강조되어야 한다. 사범대학의 학과 편성에서 특수체육교육은 엄연히 교사를 양성하는 기관이다. 그러므로 학과목인 국어 영어 수학 과학처럼 특수체육 또한 학과목의 명칭이 맞다. 그러나 현재 특수학교의 현장에서는 특수체육교사의 위치가 매우 애매모호하게 되었다. 특수학교의 체육교사들은 무엇을 지도하고 있는가? 특수체육교사의 위치가 굳건한 현장도 없는 것은 아니다. 하지만 많은 학교들이 체육교사라는 명칭으로 특수학교에 교사를 임용하고 있지 않음이 현실이다.

 

체육! 그 자체에 대한 범국가적 및 국민적 인식이나 의식이 매우 도태된 것의 영향일 수도 있겠지만 무엇보다도 특수교육 대상자인 장애학생들의 입장에서 진정으로 체육이 요구되어지지 않는다면 현재의 상황들을 접수하고 인정하는 것에 이의를 제기하고 싶지는 않다. 하지만 특수체육을 통하여 장애학생들이 매우 즐거워하고 만족스러워하며 또한 그 교육적 효과도 탁월한 것이 분명하다. 장애를 갖고 있다는 이유로 신체활동을 근간으로 교육이 이루어지는 체육활동이 어려운 것일까? 특수체육의 본질을 조금이라도 이해한다면 이는 절대로 어려운 것이 아님을 삼척동자도 알 것이다. 장애학생들이 특수체육의 필요성을 강조하기를 바라고 있을 순 없다. 당사자의 입장에서 주장하기 어려운 장애학생들을 누가 대변할 것인가? 특수체육에 몸담고 있는 우리 모두의 책임일 수 있다. 특수체육은 그 전문성을 바탕으로 학교 현장에서 입지를 확고하게 다져야 할 것이며 이 또한 장애학생을 위한 바람직한 교육임이 강조되어야한다.


특수체육(adapted physical education)을 정의하자면 장애학생들의 체육을 강조하는 체육학의 하위 학문분야이다. 또한 특수체육이란 용어는 학교현장에서 이루어지는 학교교육프로그램과 관련이 있는 포괄적 용어에 해당된다. 동시에 장애인신체활동(adapted physical activity)라는 용어는 학생들이 학교 현장을 떠나서 사회인의 한 사람으로 살아가는 졸업 후의 프로그램을 포함한 생애체육에 해당되는 용어로서 그 의미는 보다 장기적이라고 볼 수 있다. 현재 장애인 스포츠 활동이 바로 이러한 용어에 모두 포함될 수 있지 않을까 본다.

 

비록 체육과 특수체육의 목표가 동일하다 할지라도 특수체육에 있어서 먼저 고려되는 사항은 다양성이라고 할 수 있다. 특수체육의 특성이라고 할 수 있는 동시에 특수교육현장에서 가장 특성화된 것이라 말 할 수 있는 개별화 교육프로그램(IEP: Individual Educational Programs)이다. 예로써, 모든 학생들이 건강관련 체력운동을 한다고 할지라도 근육장애를 갖고 있는 학생에게 중요한 목표는 수준이 낮은 건강관련 체력을 유지하는 것이다. 하지만 그러한 낮은 수준의 체력 목표는 일반적으로 건강한 학생들에게는 너무 하위 수준이라 목표로 설정하기에 적절하지 않은 것일 수 있다. 동일한 내용의 예를 한 가지 더 지적하자면 학습장애가 있는 학생 혹은 뇌병변 장애가 있는 학생에게 운동기능 발달은 체육의 중요한 목표가 될 수 있지만 행동장애가 있는 학생에게는 사회성발달이 더 중요한 사항이 될 수 있다는 것이다. 이러한 다양성이 바로 특수체육의 독특함이라고 말 할 수 있다.

 

 

 

 

ⓒ 스포츠둥지

 

 

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글 / 주지희 (스포츠둥지 기자)

 

           비가 한바탕 올 것이라는 일기예보에 2012 서울시 장애인생활체육대회를 준비하는 스텝들은 걱정이 앞선다. 체육대회 당일, 너무나도 맑은 하늘에 그들의 얼굴엔 미소가 가득하다. 장애인생활 체육대회로는 최대 규모를 자랑하는 본 대회는 잠실 보조경기장에서 19개 종목으로 서울 내 25개 구의 대항전이 펼쳐졌다.


 각 구를 대표하는 선수들과 지도자, 자원봉사자들의 입장이 시작되었고 뒤이어 박원순 시장의 축하인사로 서울시 장애인생활체육대회의 막이 올랐다. 장애인, 비장애인, 봉사자 등 약 1만 명이 참가한 이번 대회는 박원순 시장의 장애인 생활체육의 발전에 전력을 다할 것이라는 약속과 함께 소원 풍등을 하늘 위로 올려 보내며 대회의 시작을 알렸다.


 

박원순시장 ⓒ 주지희

 

 

나에게 맞는 생활체육은??
 "자신에게 맞는 생활체육을 찾아드립니다!" 운동장 한쪽에 마련된 부스에서 우렁찬 외침이 들려온다. 장애인의 체육 활동을 지원하기 위해 마련된 '찾아가는 생활체육서비스'는 상담에서 운동지도까지 직접 방문하여 장애인의 체육 활동을 돕고 있다. 이날 펼쳐진 생활체육대회는 일회성으로 즐기는 것이 아니라 장애인에게 필요한 적합한 운동을 찾고 지원할 수 있는 바탕을 마련하는 자리로 개인에게 맞게 체력을 측정하고 운동을 처방하는 방식으로 진행되었다. 
 고령화가 급속도로 진행되고 장애의 비율이 증가하는 것이 현실, 노인을 대상으로 건강함을 유지할 수 있는 운동처방 또한 제시하였으며, 비장애인보다 상대적으로 질병 노출이 높은 장애인에게 자신의 장애에 맞는 운동법 및 체력 유지법을 알려주었다.

 

다 같이 즐기는 뉴스포츠
 서울시 장애인생활체육대회는 장애인에게는 생활체육의 중요성을 비장애인에게는 뉴스포츠에 대한 정보를 제공하여 장애인과 비장애인 모두가 함께 즐길 수 있는 대회를 마련하였다. 커롤링, 셔틀보드 등과 같은 새로운 스포츠를 경험할 수 있는 부스를 설치하여 체험할 수 있도록 하였으며, 고령화 시대를 대비하여 노인들이 안전하게 즐길 수 있는 스포츠를 소개하여 더욱 뜻깊은 자리를 마련하였다.
 생소하지만 뉴스포츠를 안내하는 자원봉사자들의 숙련된 시범과 소개로 처음 접하는 장애인, 비장애인 모두 즐겁게 체험할 수 있었다. 남녀노소 불문하고 모두가 참여하여 쉽게 배우고 즐길 수 있는 가치 있는 시간이었다.

 

뉴스포츠 체험 ⓒ 주지희

 

 

장애인 VS 자원봉사자
"장애인들만의 축제? 아니죠!!! 저희도 즐기는 축제랍니다!"
즐거운 표정의 자원봉사자들은 장애인선수들 곁에서 손발이 되어주며 대회를 즐기고 있었다. 큰소리로 선수들을 응원하고 번외 경기로 장애인과 자원봉사자들이 경기를 갖기도 하였다. 안내에 응원에 출전까지 자원봉사자들은 많은 일을 소화하고 있었지만 그들의 얼굴에는 미소가 가득했다. 초대 공연이 이어지는 무대 앞에서는 박수와 응원을, 장애인들이 출전하는 19개 종목에서는 진행요원이자 응원 단장의 역할을 톡톡히 해냈다.
 

이번 대회는 장애인선수, 지도자, 자원봉사자 구분 없이 함께 할 수 있는 소중한 시간이었으며 편견을 줄이고 생활체육에 대해 생각해 볼 수 있는 좋은 계기가 되었다.

 

 

장애인 VS 자원봉사단 ⓒ 주지희

 

 

장애인의 생활체육은 재활??
 장애인에게 있어 생활체육은 재활의 목적으로 여겨져 왔다. 비장애인의 생활체육 활동은 생활의 일부, 장애인의 생활체육은 재활이라고 여기는 우리의 인식은 생활체육마저 장애인과 비장애인으로 은연중에 구분 지어왔다. 장애인 생활체육은 개인의 건강과 더불어 사회참여 향상도움이 되어 장애인과 비장애인 모두에게 필수 영역을 자리하고 있다. 특히 생활체육은 장애인에게는 신체활동으로 얻어지는 체육의 가치를 통해 사회통합에 자신감을 얻고 어울림의 중요성을 인식할 수 있는 통로로 작용하고 있다.
 안타깝게도 장애인 생활체육에 대해 굳어진 인식에 장애인 스스로 갇히기도 한다. 장애인 생활체육대회에 참가한 장애인은 극히 일부, 장애인에게 있어 생활체육은 생활이 되어야 함에도 사치라고 여기고 있다. 장애인 인구보다 턱없이 부족한 시설, 장애인들을 위해 마련된 프로그램이 있음에도 접근을 어떻게 해야 하는지, 본인이 혜택대상인지조차 알지 못하는 현실이 장애인과 생활체육의 사이를 멀어지게 하고 있다.

 

 

장애인 생활체육서비스 ⓒ 대한장애인체육회

 

 

[장애인 생활체육정보]
대한장애인체육회 생활체육서비스
http://sports.kosad.or.kr/
1577-7976(친구체육)

 

 

이번 축제는 장애인과 비장애인 모두에게 생활체육의 중요성을 인식시킴과 동시에 장애인들이 어떻게 생활체육에 접근할 수 있는지를 안내하기 위한 자리였다. 장애인과 체육 활동이 결코 먼 것이 아님을 그들 스스로 느낄 수 있는 시간이었다.


 장애인의 축제로 끝난 것이 아닌 지역 주민과 함께 할 수 있는 시간이었기에 더욱 의미 있고 아름다운 자리였던 서울시 장애인생활체육대회를 통해 더욱 많은 장애인이 체육을 생활로 즐기는 시대가 오길 바란다.

 

 

 

ⓒ 스포츠둥지

 

 

 

 

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글 / 이철원 (스포츠둥지 기자)

 

 

 

 

지난 2일부터 3일까지 이틀간에 걸쳐 평창 알펜시아리조트 컨벤션센터에서 IPC(국제장애인올림픽위원회)주관 오리엔테이션 세미나가 개최됐다.

 

IPC CEO인 Xavier Gonzalez와 통합국장 Thanos Kostopoulos를 비롯해 평창 장애인동계올림픽 조직위, 문화체육관광부, 대한장애인체육회 등의 관계자들이 참석한 이번 세미나는 장애인올림픽의 과거와 비전을 공유함과 동시에 다가오는 2018년 평창 장애인동계올림픽 준비과정을 검토하는 자리였다.

 

특히, 이번 세미나는 IPC 관계자들의 발표를 통해 장애인올림픽이 후손들에게 어떤 유산을 남겨줄 수 있는지, 그러기 위해 체육관계자들이 어떻게 준비해야 하는지에 대해 알 수 있었던 값진 시간이었다.

 

 

▶ Xavier Gonzalez - IPC CEO
IPC CEO인 Xavier Gonzalez는 이번 세미나를 통해 IPC의 전략과 평창 장애인동계올림픽 준비과정에 대해 언급했다.

 

“IPC의 핵심 사업은 단연 ‘스포츠’지만 그것이 다는 아니다”라며 발표를 시작한 Mr. Gonzalez는 IOC(국제올림픽위원회)도 그러하듯이 IPC 역시 스포츠 외의 다양한 사업을 진행하고 있다고 밝혔다. 국제스포츠기구가 다양한 분야로 사업을 확장하는 이유는 바로 ‘스포츠 이상의 것’을 만들어 내기 위해서였다. 스포츠를 통해 사회의 다양한 분야에 진출하고, 이를 통해 만인이 공평하고 차별받지 않는 세상을 만드는 것이 IPC의 목표이기 때문이다.

 

Mr. Gonzalez는 이런 비전과 관련해 2018년 평창 장애인동계올림픽 조직위가 동계 종목 후진국의 장애 아동들을 한국으로 초대해 동계스포츠를 체험하게 해주고 꿈을 키워나갈 수 있는 계기를 마련해주는 ‘Dream Program’이 매우 인상 깊다고 언급하며 이 프로그램이 장애인 동계올림픽의 훌륭한 유산으로 남길 바란다고 말했다.

 

 

▶ Thanos Kostopoulos - IPC 장애인올림픽대회 통합국장
Mr. Kostopoulos는 장애인올림픽을 통해 다음 세대에 물려줄 수 있는 유산을 남기는 것이 매우 중요하다고 언급했다.

 

IPC만의 색깔을 뚜렷하게 하는 게 최우선적 목표라고 밝힌 Mr. Kostopoulos는 “IPC는 IOC와 같은 방향으로 걸어 나가고 있지만 장애인올림픽만의 특성을 확실히 해야 한다”라며 “평창 장애인동계올림픽은 이전 대회의 유산을 제대로 물려받고 발전시켜 2022년 장애인동계올림픽에 물려주어야 할 의무가 있다”고 말했다.

 

또한, Mr. Kostopoulos는 ‘장애인올림픽을 준비하는 조직위와 인간의 라이프 사이클은 동일하다’는 말을 해 눈길을 끌었다. 장애인올림픽 유치가 확정된 후 오랜 기간에 걸쳐 많은 경험을 쌓아 나가야한다는 것이다. 아기로 태어난 인간이 오랜 시간을 살아가며 노인이 되면 그동안 쌓아놓은 자신의 인생경험을 다음 세대에 알려주듯이 대회 조직위도 다음 대회 조직위에 스포츠를 통한 유산을 물려주어야 한다는 것이다.

 

이를 위해 IPC는 각 대회 조직위에 그동안 쌓아놓은 경험을 전수해주고, 대회 조직위는 자신들이 만들어낸 새로운 유산을 IPC에 알려주어야 한다”며 상호협력에 대한 중요성을 강조했다.

 

 

▶ Apostolos Rigas - IPC 정보지식관리 부서장
Mr. Rigas는 IPC 관계자 중 가장 구체적이면서도 현실적인 예를 통해 참석자들의 호응을 이끌어냈다. 특히, 가이드라인(Guide line)을 통한 체계적인 장애인올림픽 유산 승계와 장애인을 위한 시설 접근성(Accessibility)에 대해 강조했다.

 

Mr. Rigas에 따르면 IPC는 불과 몇 년 전만 해도 장애인올림픽 유산을 물려주는 구체적인 가이드라인을 마련하는 것을 중요하게 생각하지 않았다고 한다. 하지만, 모든 대회 조직위가 인정하고 누구나 포용 가능한 기준을 세우는 것 없이는 장애인올림픽 유산의 정확한 승계가 불가능하다는 것을 깨달았다고 한다. 그렇기 때문에 IPC에서 정한 가이드라인에 따라 각 대회 조직위가 기존의 유산을 물려받고 새로운 결과물을 만들어내는 것이 매우 중요하다고 말했다.

 

또한, Mr. Rigas는 장애인의 접근성이 우리에게 왜 중요한 것인가에 대해서도 언급했다. “IPC는 장애인올림픽 유치단계에서 장애인의 시설 접근 가능성을 최우선으로 살펴본다”고 밝힌 Mr. Rigas는 “평창의 장애인올림픽 유치 제안서가 좋았던 이유는 장애인의 시설 접근성에 대한 부분을 분명히 밝혔기 때문”이라고 말했다.

IPC가 장애인의 시설 접근성을 중요하게 생각하는 이유는 바로 ‘우리 모두는 언젠가 장애인이 된다’라는 진리 때문이었다. 세미나 참석자들이 다소 이해가 안 간다는 표정을 짓자 Mr. Rigas는 간단한 게임을 통해 이 진리를 입증했다.

 

참석자들을 모두 일으켜 세운 그는 현재 장애를 갖고 있거나 부상을 당해본 사람은 다시 앉아달라고 했다. 몇 명의 사람들이 착석한 후 “휠체어를 밀어본 사람도 앉아 달라”는 말이 이어졌고, 곧이어 “임신해보거나 언젠가는 할 예정인 사람 역시 앉아 달라”고 요청했다. 여전히 기립해있던 다수의 사람은 이어진 Mr. Rigas의 마지막 말에 모두 자리에 앉을 수밖에 없었다. 그가 “언젠가는 늙을 사람도 앉아 달라”고 말했기 때문이다.

 

우리 모두는 언젠가는 필연적으로 크고 작은 불편함, 즉 ‘장애’를 떠안고 살게 되기 때문에 지금부터라도 모든 시설에 대한 장애인의 접근성을 개선해나가는 것이 중요하다는 것이었다.

 

 

 

 

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